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Moteur de recherche Qwant Junior

Qwant

Le moteur de recherche Qwant Junior est sécurisé et sans publicité. Les sites jugés violents, à caractère pornographique ou de e-commerce sont bannis des résultats de recherche. Les accès aux sites de vidéos en ligne et d’actualités sont ouverts, mais là encore, ils sont restreints et purgés de tout contenu jugé inadapté au jeune public.

Par ailleurs, dans le cadre du partenariat avec l’État, un onglet « éducation » permet aux jeunes internautes de retrouver des programmes pédagogiques. « La finalité de ce projet est de sensibiliser les élèves aux bons usages d’Internet », a déclaré Najat Vallaud-Belkacem lors du lancement de ce projet.

Voici comment paramétrer Qwant Junior comme moteur de recherche par défaut dans le navigateur Firefox.

Musique Prim

Une - Musique PrimMusique Prim, c’est :

  • Une ressource dédiée à l’éducation musicale pour les enseignants, les formateurs et les corps d’inspection du 1er degré.
  • Une offre légale d’œuvres à écouter et à chanter accompagnée de supports pédagogiques conçus pour enrichir les parcours d’éducation artistique et culturelle et enseigner l’histoire des arts.
  • Un partenariat avec des professionnels de la musique au service de la culture patrimoniale, entre le ministère de l’éducation nationale et l’association « Tous pour la musique ».

Musique et Culture 68

Musique et culture 68Le projet culturel de l’Association Musique et Culture est axé sur la promotion de la musique vivante en milieu scolaire par :

  • La diffusion de répertoires vocaux annuels de qualité

Elle permet aux conseillers pédagogiques de produire les documents ARIA, outils appréciés par les enseignants du Haut-Rhin. Au début de chaque année scolaire, un répertoire centré sur un thème différent vient enrichir la déjà longue liste des dossiers existants et réunit toutes les classes du département dans la pratique des mêmes chants. Une culture départementale commune s’est ainsi forgée au fil des ans. Cette pratique régulière débouche, entre les mois d’avril et de juin, sur toute une série de rencontres chantantes entre classes ou écoles, que l’association favorise par l’attribution de crédits affectés au remboursement des déplacements et aux frais d’accompagnement instrumental.

  • L’accès des enfants à la musique vivante au travers de concerts et d’animations spécialement adaptés.

Elle organise en divers lieux du département, en partenariat avec des structures culturelles et avec le concours des orchestres symphoniques de Mulhouse, des conservatoires de Mulhouse et de Colmar, d’ensembles musicaux professionnels ou amateurs, des animations qui permettent aux enfants d’entrer en contact direct avec les artistes et tous les types de musique.

A l’heure où les projets culturels se multiplient dans les établissements scolaires, où la pratique du chant choral se développe dans les écoles, l’Association Musique et Culture tient à être présente afin d’aider au mieux les enseignants dans leurs démarches de formation.

Fidèle à sa mission d’aider au développement de l’Éducation Musicale à l’École, elle peut vous offrir à votre demande une série d’ateliers couvrant les domaines d’expression artistique, en harmonie avec le répertoire ARIA, au plus proche de vos attentes.

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Destinée à accompagner la stratégie numérique du ministère, la lettre Édu_Num (anciennement TIC’Edu) est un support d’information relatif aux actions et réflexions pédagogiques intégrant les TIC dans le premier degré. L’entrée de l’École dans l’ère du numérique est au cœur des intentions de cette publication périodique.

Calcul@TICE

Calcul@TICE permet d’exercer plusieurs techniques de calcul mental classées par niveau scolaire. La plateforme propose aux enseignants 42 activités conçues de manière ludique et qui permettent de travailler sur 3 niveaux de compétences : résultats mémorisés, procédures automatisées, stratégies de calcul.

Pour chaque exercice proposé, un choix de degré de difficulté est offert. Une correction apparaît à la suite d’une erreur. Le résultat et le temps sont donnés une fois la série d’exercices complétée.
Les enseignants peuvent se créer un compte qui leur permet de proposer aux élèves des exercices de calcul mental choisis et paramétrés en fonction des compétences qu’ils souhaitent travailler et des capacités des élèves. Les scores de réussite des exercices des élèves sont enregistrés et consultables par l’élève et l’enseignant.