Archives de catégorie : Circonscription

Circulaire de rentrée 2019

Circonscription

La circulaire de rentrée 2019 détaille les priorités pour l’année scolaire 2019-2020 :

L’école maternelle, école de l’épanouissement et du langage

  • Développer la sécurité affective à l’école maternelle
  • Renforcer la préparation aux apprentissages fondamentaux
  • Une priorité : l’enseignement structuré du vocabulaire oral
  • Enrichir la formation des professeurs débutant en école maternelle

L’acquisition des savoirs fondamentaux par tous les élèves : une priorité nationale

  • Des évaluations pour faire réussir les élèves
  • Cibler des priorités stratégiques du CP au CM2
  • Le dédoublement des classes de CP et de CE1 : un levier pour la réussite de tous les élèves
  • Conforter l’enseignement précoce des langues vivantes étrangères

Un pilotage en soutien de l’action pédagogique des professeurs

  • Une formation renforcée
  • Des ressources d’accompagnement plus riches au bénéfice des professeurs
  • La nécessaire mobilisation des cadres en appui des professeurs

Cultiver le plaisir d’être ensemble

  • Respecter autrui
  • Mieux accueillir les élèves en situation de handicap
  • Développer l’éducation artistique et culturelle
  • Assurer l’équité entre tous les territoires de la République
–> Découvrez la circulaire de rentrée 2019

Des ressources pour accompagner les évaluations

Circonscription, Évaluations

Les compétences en français et en mathématiques des élèves de CP sont évaluées dans le courant du mois de septembre puis de nouveau lors d’un point d’étape en février. Ainsi, chaque professeur dispose d’un bilan individuel pour chaque élève. Des fiches ressources sont mises à disposition des enseignants pour adapter leurs pratiques pédagogiques en fonction des besoins des élèves.

 

Comment utiliser les évaluations au CP pour faire progresser les élèves

Lien : http://eduscol.education.fr/cid132705/comment-utiliser-les-evaluations-au-cp-pour-faire-progresser-les-eleves.html

Comment utiliser les évaluations au CE1 pour faire progresser les élèves

Lien : http://eduscol.education.fr/cid135024/comment-utiliser-les-evaluations-au-ce1-pour-faire-progresser-les-eleves.html

LSU – Nouveaux outils 2017

Circonscription, Documents

Le LSU intègre de nouveaux outils :

  • Aide à la programmation : permet d’établir une programmation des éléments de programme travaillés sur une période. Élément intéressant : il est possible de la partager avec une classe de même niveau.
  • Situation pédagogique de l’élève par domaine : permet d’afficher le positionnement des éléments de programme travaillés sur la scolarité de l’élève dans chaque domaine.
  • Niveau d’acquisition du socle commun pour la classe : permet d’afficher le niveau de maîtrise global de la classe des 8 compétences du socle sous la forme d’un histogramme décliné selon un code de 5 couleurs. Chaque barre laisse apparaître le nom des élèves faisant partie du groupe au survol de la souris.
  • Suivi pédagogique de la classe par positionnement : qui permet d’afficher le positionnement global de la classe des 14 sous-domaines sous la forme d’un histogramme décliné selon un code de 5 couleurs. Chaque barre laisse apparaitre le nom des élèves faisant partie du groupe au survol de la souris.
  • Consultation de l’historique des bilans d’un élève.

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